“แก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ต้องแก้พื้นที่” ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน สถานการณ์ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในประเทศไทย แต่ถ้าเราลองย้อนกลับมาพิจารณาถึงกระบวนการการคัดกรองนักเรียนยากจนตั้งแต่ต้นทาง ก็จะพบว่าระบบการเก็บข้อมูลของสพฐ. นอกจากปัญหาขาดแคลนครูแล้ว นักเรียนไทยอีกหลายล้านคนยังขาดแคลนหนังสือเรียน ชุดนักเรียน เครื่องเขียน และอาหารกลางวันด้วย iSEE ฐานข้อมูลเพื... https://davidp405pqq2.nizarblog.com/profile